№ 1(10) (2023): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА

ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ТА СОЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ

ПРАКТИЧНЕ ЗАСТОСУВАННЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЇ БАЗИ УКРАЇНИ У ПРОЦЕСІ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО РЕАБІЛІТАЦІЙНО-СОЦІАЛЬНОГО ТУРИЗМУ

Сергій Каштан

5-13
- PDF
ЗМІСТОВІ ОРІЄНТИРИ ЦЕНТРУ СОЦІАЛЬНИХ СЛУЖБ У ПРОФІЛАКТИЦІ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ НЕПОВНОЛІТНІХ

Любов Нечипорук

14-21
- PDF
ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ З СІМ’ЯМИ ТРУДОВИХ МІГРАНТІВ

Оксана Оксенюк

22-27
- PDF
ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ В ІНТЕРВЕНЦІЯХ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ: ТЕОРІЯ ТА ТЕХНІКИ

Ольга Столярик , Тетяна Семигіна

28-41
- PDF

ПРАКТИКА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ТА СОЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ

СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАТРЕБУВАНА ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ М’ЯКИХ НАВИЧОК УЧНІВСТВА: СУЧАСНІ ВИКЛИКИ ТА ДОСВІД УКРАЇНИ

Олександр Елькін

42-56
- PDF
МОЛОДІЖНІ БАНКИ ЯК ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ МОЛОДІЖНОЇ УЧАСТІ

Ірина Пєша

57-63
- PDF
СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ РОБОТИ З ПІДТРИМКИ САМОТНІХ МАТЕРІВ В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУ

Ірина Саранча, Наталія Парнева

64-70
- PDF
ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО УСПІШНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ: ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ (за результатами експериментального дослідження)

Тетяна Тарасова

71-80
- PDF

РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

ПРИСВОЄННЯ ЗАКЛАДАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ ПРОФЕСІЙНИХ КВАЛІФІКАЦІЙ ІЗ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ: ЩО НЕ ТАК ІЗ ЦИМ

Тетяна Семигіна

81-93
- PDF
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДО НАДАННЯ РЕАБІЛІТАЦІЙНИХ ПОСЛУГ У ГРОМАДІ

Оксана Кравченко , Назар Салата

94-109
- PDF
ВОЛОНТЕРСТВО ЯК СКЛАДОВА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА (СОЦІАЛЬНО-КУЛЬТУРНА РОБОТА)

Марія Моторна

110-121
- PDF
ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ФАХІВЦІВ ІЗ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ЯК ЗАПОРУКА ЕФЕКТИВНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ В ГРОМАДІ

Оксана Осетрова

122-131
- PDF
СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ: ПІДСТАВИ І ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ, ФОРМИ ПРОЯВУ ТА ТИПИ

Микола Піговський

132-137
- PDF
EDUCATIONAL AND METHODOLOGICAL SUPPORT OF THE TRAINING OF FUTURE SOCIAL WORKERS FOR YOUTH WORK (FROM THE EXPERIENCE OF THE PAVLO TYCHYNA UMAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY)

Наталія Левченко

138-144
- PDF

ОСВІТА. ПЕДАГОГІКА

ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: АНАЛІЗ ІСНУЮЧИХ ВИМОГ ТА РЕКОМЕНДАЦІЙ

Людмила Баліка

145-151
- PDF
ПЕДАГОГІЧНА БІОГРАФІКА ЯК ПРОБЛЕМА НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА ОСВІТНЬОЇ ПРАКТИКИ В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Наталія Коляда

152-162
- PDF
СОЦІАЛЬНИЙ КОНТЕКСТ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ

Григорій Пустовіт

163-171
- PDF
СОЦІАЛЬНА ЗРІЛІСТЬ –ЯКІСТЬ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ

Валерій Радул

172-177
- PDF
СОЦІАЛЬНА ЯКІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ТА ЇЇ РОЛЬ У ІНТЕНСИФІКАЦІЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ

Артем Стрижаков

178-183
- PDF

РЕЦЕНЗІЇ

ІНФОРМАЦІЯ

ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ ФАКУЛЬТЕТУ СОЦІАЛЬНОЇ ТА ПСИХОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Оксана Кравченко

198-199
- PDF
ПЕДАГОГІЧНА БІОГРАФІКА В ОСВІТНЬО-НАУКОВОМУ ПРОСТОРІ В УМОВАХ ВОЄННОЇ ДОБИ

Лариса Березівська, Наталія Коляда

200-201
- PDF
ПРОСОЦІАЛЬНА ОСОБИСТІСТЬ У ГЕНДЕРНОМУ ВИМІРІ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ТА ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ

Тетяна Тарасова, Оксана Кравченко

202-203
- PDF

ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ТА СОЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ

ПРАКТИЧНЕ ЗАСТОСУВАННЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЇ БАЗИ УКРАЇНИ У ПРОЦЕСІ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО РЕАБІЛІТАЦІЙНО-СОЦІАЛЬНОГО ТУРИЗМУ

ЗМІСТОВІ ОРІЄНТИРИ ЦЕНТРУ СОЦІАЛЬНИХ СЛУЖБ У ПРОФІЛАКТИЦІ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ НЕПОВНОЛІТНІХ

ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ З СІМ’ЯМИ ТРУДОВИХ МІГРАНТІВ

ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ В ІНТЕРВЕНЦІЯХ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ: ТЕОРІЯ ТА ТЕХНІКИ

ПРАКТИКА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ТА СОЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ

СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАТРЕБУВАНА ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ М’ЯКИХ НАВИЧОК УЧНІВСТВА: СУЧАСНІ ВИКЛИКИ ТА ДОСВІД УКРАЇНИ

МОЛОДІЖНІ БАНКИ ЯК ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ МОЛОДІЖНОЇ УЧАСТІ

СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ РОБОТИ З ПІДТРИМКИ САМОТНІХ МАТЕРІВ В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУ

ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО УСПІШНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ: ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ (за результатами експериментального дослідження)

РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

ПРИСВОЄННЯ ЗАКЛАДАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ ПРОФЕСІЙНИХ КВАЛІФІКАЦІЙ ІЗ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ: ЩО НЕ ТАК ІЗ ЦИМ

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДО НАДАННЯ РЕАБІЛІТАЦІЙНИХ ПОСЛУГ У ГРОМАДІ

ВОЛОНТЕРСТВО ЯК СКЛАДОВА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА (СОЦІАЛЬНО-КУЛЬТУРНА РОБОТА)

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ФАХІВЦІВ ІЗ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ЯК ЗАПОРУКА ЕФЕКТИВНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ В ГРОМАДІ

СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ: ПІДСТАВИ І ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ, ФОРМИ ПРОЯВУ ТА ТИПИ

EDUCATIONAL AND METHODOLOGICAL SUPPORT OF THE TRAINING OF FUTURE SOCIAL WORKERS FOR YOUTH WORK (FROM THE EXPERIENCE OF THE PAVLO TYCHYNA UMAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY)

ОСВІТА. ПЕДАГОГІКА

ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: АНАЛІЗ ІСНУЮЧИХ ВИМОГ ТА РЕКОМЕНДАЦІЙ

ПЕДАГОГІЧНА БІОГРАФІКА ЯК ПРОБЛЕМА НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА ОСВІТНЬОЇ ПРАКТИКИ В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

СОЦІАЛЬНИЙ КОНТЕКСТ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ

СОЦІАЛЬНА ЗРІЛІСТЬ –ЯКІСТЬ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ

СОЦІАЛЬНА ЯКІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ТА ЇЇ РОЛЬ У ІНТЕНСИФІКАЦІЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ

РЕЦЕНЗІЇ

РЕЦЕНЗІЯ на рукопис хрестоматії «Антологія текстів з реформування змісту загальної середньої освіти в Україні (1991–2017)» (2022)

ГЕНДЕРНІ АСПЕКТИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ (рецензія на монографію Алли Ярошенко, Тетяни Семигіної «Гендерна компетентність у соціальній роботі», 2022)

РЕЦЕНЗІЯ на колективну монографію «СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ЗАСОБАМИ ІНКЛЮЗИВНОГО ТУРИЗМУ» (2022)

ІНФОРМАЦІЯ

ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ ФАКУЛЬТЕТУ СОЦІАЛЬНОЇ ТА ПСИХОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ

ПЕДАГОГІЧНА БІОГРАФІКА В ОСВІТНЬО-НАУКОВОМУ ПРОСТОРІ В УМОВАХ ВОЄННОЇ ДОБИ

ПРОСОЦІАЛЬНА ОСОБИСТІСТЬ У ГЕНДЕРНОМУ ВИМІРІ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ТА ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ

##plugins.block.developedBy.blockTitle##