ФОРУМ-ТЕАТР ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОНСТРУКТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКА У КОНФЛІКТНІЙ СИТУАЦІЇ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2618-0715.5.2020.220771Ключові слова:
форум-театр, складна життєва ситуація, освітній простір, освітньо-оздоровча система, технологія, соціально-педагогічна технологія, інтерактивний театр, тренінг.Анотація
У статті зроблено аналіз інновацій в освітньому просторі дитячих закладів оздоровлення та відпочинку. Схарактеризовано визначення «форум-театр» та розкрито історію його виникнення. Теоретично обґрунтовано особливості використання соціально-педагогічної технології «форум-театр» як засобу формування конструктивної поведінки підлітка під час конфлікту. Визначено структуру, завдання для організації форум-театрів.Посилання
Burnard F. Trening mezhlichnostnogo vzaimodejstvija. Sankt-Peterburg : «Piter», 2001. 304 s.
Vachkov I. V. Osnovy tehnologii gruppovogo treninga : ucheb. posobie. Moskva : Os'-89, 2000. 223s.
Liders A. G. Psihologicheskij trening s podrostkam : posobie. Moskva : Akademija, 2001. 256 s.
Shkola rіvnih mozhlivostej / Kolos L. Konchenkova І. ta іn. Kiїv, 2007. 176 s.
Marasanov G. I. Social'no-psihologicheskij trening. Moskva: Izd-vo «Sovershenstvo», 1998. 208 s.
Pavi P. Slovnyk teatru. Lviv, 2006. 640 s.
Social'nyj teatr: chto jeto takoe : veb-sajt. URL: http://upogau.org/ru/ ourview/ourview_2136.html
Fopel' K. Psihologicheskie gruppy (rabochie materialy dlja vedushhego). Moskva : «Genezis». 1999. 253 s.
Czen N. V., Pahomov Ju. V. Psihotrening: igry i uprazhnenija. Izd. 2-e, dop. Moskva : Nezavisimaja firma «Klass», 1999. 272s.
Shchubelka N. V., Bezden V. M., Volcheva H. A. Interaktyvni osvitni tekhnolohii v umovakh pozashkilnoi osvity: iz dosvidu roboty Ukrainskoho dytiachoho tsentru «Moloda hvardiia» : metodychnyi posibnyk. Odesa, 2014. 114 s.
