Наровлянська, М. (2025) «ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ПЕДАГОГІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ», Соціальна робота та соціальна освіта, (2(15), с. 302–312. doi: 10.31499/2618-0715.2(15).2025.343678.