АНДРІЙЧУК , Н.; КУХАРЬОНОК, С. ОСНОВНІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ У СКАНДИНАВСЬКИХ КРАЇНАХ. Соціальна робота та соціальна освіта, [S. l.], n. 1(8), p. 29–37, 2022. DOI: 10.31499/2618-0715.1(8).2022.262604. Disponível em: http://srso.udpu.edu.ua/article/view/262604. Acesso em: 9 трав. 2026.