Гасанова, Л. (2026). ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА ЯК ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА УМОВА ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНИХ НАВИЧОК УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ. Соціальна робота та соціальна освіта, (1(16), 277–286. https://doi.org/10.31499/2618-0715.1(16).2026.355733