Сухомлинська, О. (2022). ПОНЯТІЙНО-ТЕРМІНОЛОГІЧНА СИСТЕМА ПЕДАГОГІЧНОЇ НАУКИ ЯК ПРЕДМЕТ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. Соціальна робота та соціальна освіта, (1(8), 5–17. https://doi.org/10.31499/2618-0715.1(8).2022.262601