Наровлянська, М. 2025. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ПЕДАГОГІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ. Соціальна робота та соціальна освіта. 2(15) (Жов 2025), 302–312. DOI:https://doi.org/10.31499/2618-0715.2(15).2025.343678.