Матрос, О. 2019. ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ДІТЕЙ З ФІЗИЧНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЯК ФАКТОР ЇХ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ. Соціальна робота та соціальна освіта. 3 (Груд 2019), 35–42. DOI:https://doi.org/10.31499/.3.2019.190396.