Кравченко, О. 2019. Гендерний підхід до вивчення навчальної дисципліни «Історія соціальної роботи». Соціальна робота та соціальна освіта. 1 (Січ 2019), 58–66. DOI:https://doi.org/10.31499/2618-0715.1.2018.154405.